Se trata de situaciones donde los niños leen por sí mismos y a través de la voz del maestro, y de situaciones de producción donde los alumnos escriben por sí mismos y a través del dictado al docente.
Se trata de situaciones donde los niños leen por sí mismos y a través de la voz del maestro, y de situaciones de producción donde los alumnos escriben por sí mismos y a través del dictado al docente.